tag:blogger.com,1999:blog-64971327167155416992024-03-19T06:01:03.562-07:00CURSO PNIE ORGANIZADO POR SBPSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA PNIE Curso de formación profesional organizado por la Sociedad de Bioquímicos de Santa FeUnknownnoreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-61574439648682241082014-11-19T14:04:00.002-08:002014-12-13T05:31:59.787-08:00PNIE: ARTÍCULOS DE INTERÉS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL6n9a5Id4L0c0RxmSGHKZN-mW6S_gONCWX4HsMmMwI-yUbh8BcunNPRtU-4orXsk7-7XpAxg-Ye9alOEqO4eVbGpm283-zEiagyeTplVRRIeBnJHIJzvkvsO86hYtNpkvRIG_3ot8XlSD/s1600/puede-la-mente-humana-quedarse-sin-memoria.jpg" height="288" width="400" /></div>
La PNIE es una disciplina tan amplia, y en pleno proceso de creación de conocimiento, que existen numerosos artículos y material en la web para ahondar en diferentes relaciones entre ella y otros campos tradicionales de la medicina.<br />
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<a name='more'></a><br />
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<img border="0" height="200" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTOTrw0j5rr07X6pNAJqr2pWxXVd6Lr0SXxXH4AveOhpJryPtpFCg" width="200" /></div>
A continuación les compartimos una serie de artículos que hemos seleccionado para quienes quieran empezar a leer sobre el tema particular que más les interese: (hacer click en los títulos para descargar el *.pdf)<br />
IMPORTANTE: Todo el material compartido está disponible libremente en la web, nosotros solamente hemos recopilado los archivos para que estén agrupados en esta página.<br />
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<ul style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial;">
<li style="line-height: inherit;"><span style="font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrSnpwX054YzF4dDQ/view?usp=sharing" target="_blank">Introducción a la Psiconeuroinmunoendocrinología</a>.</span></li>
</ul>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Capítulo del Tratado de Psiquiatría escrito por la Dra. Andrea Márquez Lopez Mato.</span><br />
<div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">(32 páginas)</span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span>
<ul style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial;">
<li style="line-height: inherit;"><span style="font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrZEltVlpmTzllaTA/view?usp=sharing" target="_blank">Psiconeuroinmunoendocrinología y depresión</a>.</span></li>
</ul>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Tesina del Dr. Rony Weicman, de la Universidad de Belgrano </span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">(44 páginas)</span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span></div>
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<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span></div>
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<ul style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial;">
<li style="line-height: inherit;"><span style="font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrVzZxNU9MdFlaY2s/view?usp=sharing" target="_blank">Psiconeuroinmunoendocrinología y enfermedades autoinmunes</a>.</span></li>
</ul>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Artículo de los Dres Kumiko Eiguchi y Sebastián G. Soneira</span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">o disponible en los Archivos de Alergia e Inmunología clínica </span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">(9 páginas)</span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span></div>
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<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span></div>
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<ul style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial;">
<li style="line-height: inherit;"><span style="font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrcUdrRk8tNC1OMzg/view?usp=sharing" target="_blank">Psiconeuroinmunoendocrinología, emociones y enfermedad</a>.</span></li>
</ul>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"></span><br />
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<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Artículo de Tivizay Molina de González-Méndez - Unidad de Medicina Interna. Instituto Autónomo Hospital Universitario de los Andes. Facultad de Medicina. Universidad de los Andes. Mérida. Venezuela. (10 páginas)</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">
</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span>
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<ul>
<li><span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrckw2T3FGSHBjMm8/view?usp=sharing" style="line-height: inherit;" target="_blank">Mediadores químicos de la Psiconeuroinmunoendocrinología</a><span style="background-color: white; line-height: inherit;">.</span></span></li>
</ul>
<br />
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Artículo de </span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">Luciana Larocca, Mario Calafat, Valeria Roca, Rosanna Ramhorst y Claudia Pérez Leirós - </span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">Departamento de Química Biológica. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.</span><span style="color: #333333; font-family: Arial;"></span><br />
<div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Universidad de Buenos Aires-CONICET. Revista Química Viva (16 páginas)</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">
</span><span style="color: #333333; font-family: Arial;"></span>
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<span style="color: #333333; font-family: Arial;"><span style="color: #333333; font-family: Arial;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;"></span><br />
<ul><span style="color: #333333; font-family: Arial;">
<li><span style="font-size: large;"><span style="line-height: inherit;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrM21iSjlPM1hGZzg/view?usp=sharing" target="_blank">Psiconeuroinmunoendocrinología</a></span></span><span style="background-color: white; font-size: large; line-height: inherit;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B5sOnzuqbJwrM21iSjlPM1hGZzg/view?usp=sharing" target="_blank"> y estrés</a>.</span></li>
</span></ul>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">
</span>
<span style="color: #333333; font-family: Arial;">Artículo de </span><span style="color: #333333; font-family: Arial;">Manolete S. Moscoso - University of South Florida/Health</span><span style="color: #333333; font-family: Arial;"> - Liberabit. Revista de Psicología - Universidad San Martín de Porres - Perú (11 páginas)</span></div>
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Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-87339866228052030752014-11-06T14:17:00.001-08:002014-11-14T08:15:46.183-08:00PNIE DEL ENVEJECIMIENTO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIg9Qz3l3S8YOHPMo2jvgOn2oYKgSIv5WXAs-InLfY2ubLOvm-cnn7NyqFGLRsgaanYx3jTeDzXyMpFp8nAZDfXL02oHJJqv25h3zyLyQbkAutrz7QQiMo0lSLvsWc_gyf1F1-gj6BvjuY/s1600/20101203-barackobamacambios_560x280.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIg9Qz3l3S8YOHPMo2jvgOn2oYKgSIv5WXAs-InLfY2ubLOvm-cnn7NyqFGLRsgaanYx3jTeDzXyMpFp8nAZDfXL02oHJJqv25h3zyLyQbkAutrz7QQiMo0lSLvsWc_gyf1F1-gj6BvjuY/s1600/20101203-barackobamacambios_560x280.jpg" height="200" width="400" /></a></div>
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El Dr. Jaime Moguilevsky nos adelanta algunos conceptos sobre la relación de la Psiconeuroinmunoendocrinología y el envejecimiento.</div>
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<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1Juu29coOpIvSklVTukSUAmRh73iAv26sgTjv-60YBm8/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe> </center>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-58628254473432117762014-11-01T06:06:00.000-07:002014-11-01T06:33:55.145-07:00EL SNC REGULA TODOS LOS SISTEMAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH84Koz9gVje-29iHLgVUJsQyWOd7FCHznmuodmLPMvH4DifOBd_Lpxovmply3CbjLV3L4ATjnJcTXckxmLIg0aRawZj-l3I3ck2HweYaSE_5ewygQbMz6hS6kEOvB88aCtlBo-21lHQrv/s1600/JAIME.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH84Koz9gVje-29iHLgVUJsQyWOd7FCHznmuodmLPMvH4DifOBd_Lpxovmply3CbjLV3L4ATjnJcTXckxmLIg0aRawZj-l3I3ck2HweYaSE_5ewygQbMz6hS6kEOvB88aCtlBo-21lHQrv/s1600/JAIME.jpg" height="278" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Dr. Jaime Moguilevsky</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-size: x-large;">L</span>os tejidos especializados del organismo necesitan funcionar en forma integrada.ya que cada sistema depende del funcionamiento del resto. La coordinación de esta integración se realiza mediante el control: el Sistema Nervioso Central que a traves una red electroquimica y de mensajeros quimicos denominadas neurohormonas, ,neurotransmisores , neuroesteroides etc Esto se realiza mediante la producción de sustancias de distinta composición química que regulan el funcionamiento de las diferentes estructuras que componen los tejidos.<br />
<div>
<br />
A todas estas sustancias se las denomina actualmente hormonas incluyendo con este nombre a <b>cualquier sustancia que liberada por una célula actúa sobre otra célula, tanto cercana como lejana e independientemente de su origen y sin tener en cuenta la vía empleada para su transporte, sea ésta la circulación sanguínea, el flujo axoplásmatico o el espacio intersticial. Todos los tejidos son</b><br />
<a name='more'></a><b> capaces de producir hormonas denominándoselas en distintas formas de acuerdo a su origen. El Cerebro es la estrutura que fabrica mayor cantidad de hormonas.</b><br />
<br />
Esta definición modifica los conceptos existentes que consideraba unicamente a las hormonas como producidas por estructuras anatomicamente diferenciadas, las glándulas endocrinas, (tiroides, hipofisis, adrenal, gonadas, etc). y que ejercian su acción a traves de la sangre sobre estructuras alejadas.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
El descubrimiento, aislamiento y purificación de las hormonas hipotalámicas en el cerebro que llegaban a la sangre del sistema porta-hipofisario regulando la actividad de todo el sistema endócrino, demostró la capacidad del Sistema Nervioso Central (SNC) de producir lo que se denominaban hormonas y que por su origen se las denominó neurohormonas..Recientemente y en base a estudios básicos y clínicos se demostró que las sustancias producidas por el sistema neuroendocrino (ovario, suprarrenal,testiculo) tienen efectos sobre el desarrollo de las distintas estructuras que componen el sistema nervioso central, la concentración de neurotransmisores, <b>y por lo tanto en la conducta y el comportamiento psíquico</b>, siendo sus alteraciones responsables de determinadas patologías psiquiátricas. Las neuronas productoras de hormonas en el sistema nervioso poseen receptores a las hormonas producidas por las glándulas endócrinas y de la interacción de estos receptores con las hormonas periféricas y centrales surgen actividades neuronales vinculadas no sólo con el sistema endócrino, sino además con el comportamiento y actividad psíquica. Por otro lado, la psicofarmacología moderna se ha desarrollado fundamentalmente a través de drogas que modifican la concentración de los neurotransmisores centrales, permitiendo de esta manera un importante avance en el conocimiento de la fisiología de estas sustancias, que por definición son tambien hormonas. <span style="font-size: large;">La psiconeuroendocrinología, que se está desarrollando en base a estos nuevos conceptos, utiliza una metodología integradora para el conocimiento y tratamiento de ciertas afecciones que casi durante mas de 50 años se las consideraba como unicamente focalizadas en determinados sistemas o aparatos del organismo.</span><br />
<br />
<b>Se debería incorporar a este concepto integrativo, el papel que cumple el sistema inmunológico, el cual no sólo es modificado por alteraciones psiconeuroendocrinológicas sino que además a través de sus hormonas las interleuquinas ejerce una acción reguladora sobre la homeostasis psiconeuroendocrinólogica.</b> Las interacciones entre el sistema endócrino y el sistema inmune han sido reconocidas desde hace ya mucho tiempo, sin embargo recien en los últimos años y gracias al descubrimento de los factores u hormonas del sistema inmunológico que actuan como mensajeros, las interleuquinas (ILs), se han podido establecer la importancia que tienen las interrelaciones entre ambos sistemas.<br />
<br />
Recientemente estos conocimientos se han ampliado existiendo el concepto que <b>las interacciones inmunoneuroendócinas son bidireccionales</b>. Además del efecto de las distintas hormonas sobre el sistema inmune este tiene un efecto recíproco sobre el sistema endócrino produciendo factores, las ILs, que afectan profundamente la función endócrina. Es decir que los sistemas endócrino e inmune estan interrelacionados a través de una red bidireccional mediante la cual las hormonas y los neuropéptidos afectan la función inmune y a su vez la respuesta inmune trae aparejados por cambios neuroendócrinos. <br />
<br />
La base fisiológica de esta integración psicoinmunoneurodocrinológica es que el funcionamiento y la regulación de estos sistemas es controlada por las mismas sustancias, (hormonas ,neurotransmisores, neurohormonas, interleuquinas). Todas ellas pueden ser consideradas hormonas, y que son sintetizadas por todos los componentes del sistema. <br />
<br />
<b>Como importante conclusión de estos conceptos se pude hoy en dia afirmar que no existen modificaciones fisiológicas o patológicas de los sistemas neuropsíquico, neuroendócrino o inmunológico que no afecte indefectiblemente a los otros sistemas. </b><br />
<br />
Los mediadores que utiliza el aparato psiconeuroeinmunoendocrino son los neurotransmisores, las neurohormonas, las interleuquinas etc . Si bien tanto el aparato psíquico el neuroendocrino y el inmunológico sos capaces de segregar cualquiera de esta sustancias, predominantemente el primero lo hace en base a neurotransmisores , el neuroendocrino a hormonas y neurohormonas.y el inmunologico a través de las citoquines </div>
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<br /></div>
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Dr. Jaime Moguilevsky<br />
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Universidad Favaloro</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDZxvkc5Q8ds-ShH_tozXm_Wg7JLkUsepv0tpvxeKjCbr93WnPGA9pedaEijBc_ODUWU2aAPpgbL3YJaZIzqGvvVMwsD5A2DTwMoqfupYCQ-SbahjLbR338wceVg_r7FdewPYTFgdqOqtG/s1600/DIAGRAMA+SNC.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDZxvkc5Q8ds-ShH_tozXm_Wg7JLkUsepv0tpvxeKjCbr93WnPGA9pedaEijBc_ODUWU2aAPpgbL3YJaZIzqGvvVMwsD5A2DTwMoqfupYCQ-SbahjLbR338wceVg_r7FdewPYTFgdqOqtG/s1600/DIAGRAMA+SNC.gif" height="448" width="640" /></a></div>
<br />
PSICOINMUNONEUROENDOCRINOLOGIA: El SNC regula todos los Sistemas de la economia</div>
<div>
SI: Sistema Inmunologico<br />
SE Sistema Endocrino<br />
SNC Sistema Nervioso Central</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-69005414410374812542014-10-24T09:48:00.001-07:002014-10-27T13:04:08.840-07:00RESUMEN PNIE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0Q719dr51-DABNqHpp1GsK8guJbVE0MGRP2oZY37DJTJKXMZgDROjes6gWSoSuLIl5obWMJtB2XNjRue_RRNCzD79gYZF-ArPO7AwdQAeHhvONkTV0SRg8gqP8AbfxtAPeUZa1fg0btFu/s1600/images+(1).jpg" height="310" width="400" /></div>
<br />
La psiconeuroinmunoendocrinología emergió como una ciencia transdisciplinar que busca superar la manera<br />
fragmentada de ver al ser humano, propia del paradigma cartesiano. <br />
<a name='more'></a>Esto debido a que dicho paradigma ya no lograba dar cuenta de los procesos humanos, en general y de los procesos de salud – enfermedad, en particular. La PNIE por tanto, busca comprender las interaciones entre el sistema nervioso (cerebro/mente/conducta), el sistema endocrino y el sistema inmune, como partícipes de un proceso dinámico relacional sistémico en continuo cambio e interación con todo lo existente.<br />
<br />
El conocimiento generado por estas investigaciones, ha permitdo entender de mejor manera la complejidad del ser humano; sin embargo, se han mantenido una serie de interogantes por resolver, que sólo comenzaron a encontrar respuesta integrando la información proveniente de otras ramas de las ciencias y del saber, como las ciencias físicas (física cuántica), las ciencias matemáticas, la biología molecular, las ciencias de la consciencia y la nanotecnología.<br />
<br />
La vida y el hombre se conciben, por tanto como una unidad indivisible y dinámica, cuyos elementos están estrechamente vinculados y pueden comprenderse, sólo como modelos de un proceso cósmico, que se despliega en un espacio y tiempo para producir evolución y conciencia en el hombre de los procesos humanos y del ser, y por tanto, de los procesos de salud y enfermedad.<br />
<br />
La teoría de sistemas y la teoría cuántica nos han enseñado que el mundo no puede analizarse desde una serie de elementos aislados, que existen de manera independiente, debemos ir hacia los contextos, para entender el texto y el sistema. El comportamiento de una parte del sistema, está determinada por las conexiones ilmitadas que ésta tiene con el conjunto.<br />
<br />
El ser humano es multidimensional, es un ser bio-psico-social-cultural cuyos sustratos y conexiones están en continuo proceso de aprendizaje, crecimiento y expansión. El humano puede ser conocido desde su sustrato bioquímico molecular, con sus campos y ondas electromagnéticas, que componen a su vez el sustrato energético, que le permiten darse cuenta de sus diferentes órganos, sistemas y relaciones para asumirse como ser humano y hacer consciencia de la integración de su espíritu, que lo levará a autoreconocerse dentro del sistema de la vida.<br />
<br />
El aspecto dinámico de la materia es muy importante, pues demuestra que la existencia no puede separarse de su actividad. Las partículas subatómicas solo pueden entenderse dentro de un concepto dinámico, en términos de movimiento, interación, transformación y distribución.<br />
<br />
En el paradigma cartesiano, se concebía al hombre compuesto de materia y espíritu como elementos separados, hoy en día entendemos que el hombre, ser humano, solo puede comprenderse a cabalidad con una visión integradora, pues se producen en él intermodulaciones y epigénesis, que lo retroalimentan y condicionan. Por tanto, para comprender los procesos de la vida en general y, los procesos de salud enfermedad en particular, se requiere de la integración de las distintas disciplinas y estar, de esta forma, en mejores condiciones para prevenir o tratar la enfermedad, apuntando al equilbrio y bienestar.<br />
<br />
En el devenir de su historia evolutiva, el hombre, ha ido formando nuevos órganos, en su fisiología y desarolando su sistema nervioso central, para tener mayores conexiones entre mente cuerpo, cerebro, consciencia. Su cerebro ha aumentado en volumen de 50 a 150 c de volumen y se han desarolado en si mismo procesos de: vibraciones, sensaciones, emociones, percepciones, pensamientos, lenguaje y consciencia en algún porcentaje; procesos que el ser humano necesita reconocer para mantener su salud y bienestar.<br />
<br />
Epistemológicamente este modelo podría sustentarse en la teoría del científico chileno Humberto Maturana, que plantea que somos sistemas autorganizados, multisistémicos, donde el hombre más que un universo, es un multiverso con infinitos procesos ocuriendo en él al mismo tiempo, en su calidad de sistema viviente molecular cerado y dinámico, pues está en permanente cambio estructural en un flujo continuo de moléculas que existen como tal mientras conservan la organización como sistemas vivos, mientras permanecen en congruencia operacional con el medio que los contiene y se adaptan a él, siendo además sistemas abiertos en cuanto a información (Autopoiesis Molecular, Maturana 199).<br />
<br />
Por tanto, nuestro norte es operar en los tiempos adecuados, en forma armónica construyendo nuestro quehacer desde la creatividad del ser, tomando solo lo que sea signifcativo para cada uno y el bien común, lo que nos permitrá autoreconocimiento como especie humana consciente, para la sobrevivencia y el desarollo del ser humano, que a través de las ciencias de la complejidad podrá replantear los procesos de salud enfermedad al integrar lo biológico, psicológico, social, cultural y lo ontológico o espirtual y levar la evolución de la vida a niveles de mayor organización.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
fuente: Sociedad PNIE CHILE, Cochrane 1029, Concepción, Chile</div>
<div>
documento publicado para el IV Congreso Latinoamericano de PNIE</div>
<div>
http://www.redespnei.cl/</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-71830219810868067052014-10-21T08:57:00.000-07:002014-10-27T13:04:16.996-07:00SEXUALIDAD Y CEREBRO Dr. José Bonet<center>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/C7mqMqGOiOs" width="420"></iframe> </center>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6497132716715541699.post-77254814684709060272014-10-17T10:34:00.003-07:002014-10-27T13:05:14.748-07:00INVITACIÓN<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq-8s9_tQmCr0x1mQYBAiL_Wf77ZN2NHdFTO-dsNE0YQFgdYlsVyVPJaNdvo31W4VPRgobTrREPr9ctTjBNvyv0gTrK08-fGi5efN2whthq4aXbjdJ1bx5HinbHPzHo3gZ0MUJRr7YYor1/s1600/neurologia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq-8s9_tQmCr0x1mQYBAiL_Wf77ZN2NHdFTO-dsNE0YQFgdYlsVyVPJaNdvo31W4VPRgobTrREPr9ctTjBNvyv0gTrK08-fGi5efN2whthq4aXbjdJ1bx5HinbHPzHo3gZ0MUJRr7YYor1/s1600/neurologia.jpg" height="320" style="cursor: move;" width="309" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
La <b>Sociedad de Bioquímicos de Santa Fe</b>, tiene el agrado de invitarlo a participar del próximo <b>curso de formación profesional</b>, en el cual se buscará introducir a diferentes profesionales de la salud interesados, en esta apasionante disciplina integradora que desde hace varios años viene evolucionando: La <b>Psiconeuroinmunoendocrinología</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Creemos que la formación y <b>actualización científica</b> de los profesionales Bioquímicos es indispensable para la <b>mejora continua</b> de los <b>laboratorios </b>de análisis clínicos.</div>
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<div style="text-align: justify;">
El curso se desarrollará los días 28 y 29 de Noviembre, con la calidad y servicios que los profesionales merecen, buscando alcanzar una experiencia de formación de excelencia.</div>
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Comisión Directiva.</div>
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